Matematikos ir technologijų integruota pamoka „Simetrija. Snaigės

Sausio 19 d.  4 klasės mokiniai dalyvavo matematikos ir technologijų integruotoje pamokoje „Simetrija. Snaigės.“. Ketvirtokai ne tik teoriškai susipažino su simetrijos sąvoka, bet ir pamatė ją mus supančioje gamtoje. Pamokos metu mokiniai tyrinėjo snaigių struktūrą.
Antroje pamokos dalyje teoriją pakeitė kūrybinis procesas – pažintis su vilnos vėlimo sausa technika. Naudodami specialias adatas, vaikai kantriai formavo baltus vilnos pluoštus, vėlė unikalias, simetriškas snaiges. Tokia integruota veikla leido mokiniams suprasti, kad matematika ir menas yra neatsiejami dalykai, o kruopštus darbas virsta nuostabiais kūriniais.